Koučovací principy a otázky kariérového poradenství
Workshop
Jak vést inpiduální poradenský rozhovor s žákem efektivně a zároveň podpůrně, v roli průvodce? Jak motivovat, ale nepřehnat to? Jak vytvářet pocit bezpečí a zároveň aktivizovat?
Tyto otázky budou zodpovězeny na workshopu pro kariérové poradce na školách, kteří chtějí doplnit svůj nástrojový kufřík o koučovací techniky a posunout rozhovor od „dávání rad" k podpoře vlastní reflexe a rozhodování studenta.
Co Vás čeká:
- Stručné teoretické ukotvení koučovacího přístupu v kontextu kariérového poradenství.
- Ukázky konkrétních pasáží poradenských rozhovorů
- začátek a tvorba pocitu bezpečí
- mapování kompetencí a kariérová diagnostika
- práce s výstupy v poradenství a závěrečné setkání
- Nácvik v triádách (poradce – klient – pozorovatel) s následnou reflexí
Odcházíte s konkrétními technikami, které lze použít hned v nejbližším rozhovoru se studentem.
Workshop vede Petra Drahoňovská, kariérová poradkyně, koučka a lektorka s více než 20 lety praxe a 2 200+ hodinami koučování.

Projekt je realizován hlavním městem Prahou a spolufinancován z prostředků Evropské unie, státního rozpočtu a rozpočtu hl. m. Prahy.
Registrační číslo projektu: CZ.02.02.XX/00/23_018/0015142.
