Vzdělávání
Učitelé | Moderní Edukace
Podpora moderních didaktických forem vedoucích k rozvoji klíčových kompetencí
>>>>>>>> Přihlašování do programu zde.
Název programu (s 8 semináři): Restart pro učitele – Nástroje, které fungují
Cílová skupina: učitelé SŠ v Praze
Co vás v tomto programu čeká:
>> Zážitkově vedené workshopy
>> Zkušení lektoři, kteří jsou sami nadšení učitelé
>> Ujasnění základních kamenů smysluplné výuky
>> Osvojení si schopnosti nastavení cílů
>> Reflexe vlastní výuky a svých pedagogických procesů
>> Sdílení zkušeností z praxe s kolegy
>> Praktická realizace metod v rámci seminářů.
Kdo workshopy vede:
Taťána Beránková Císařová & Helena Hanzelková
>> lektorky, zkušené středoškolské učitelky
>> zakladatelky neziskové organizace Učitelé z Marsu
Pro koho:
Pedagogické sbory středních škol v Praze
(minimálně 15 účastníků)
Délka workshopu:
3–4 hodiny
Místo konání:
Ve vaší škole nebo v námi zajištěném prostoru (dojedete za námi)
Z nabídky si můžete vybrat
>> jedno téma
>> více témat
>> nebo celý tematický blok
Cena:
ZDARMA
pro pedagogické sbory pražských SŠ
(díky podpoře Hlavního města Prahy)
Témata jednotlivých workshopů:
>> EduCanvas: Režíruj výuku s dopadem!
Nejste si jistí, co všechno má vaše hodina obsahovat, aby byla opravdu efektivní? Přemýšlíte, kde začít a jak si výuku dobře naplánovat? EduCanvas je praktický a srozumitelný nástroj, který vám pomůže zmapovat a propojit všechny klíčové prvky smysluplné výuky založené na formativním přístupu.
>> Aktivizační metody ve výuce
Jak zapojit žáky do učení? Seminář představí aktivizační metody a nabídne inspiraci, jak podpořit myšlení i spolupráci studentů. Účastníci si vyzkouší různé techniky, posoudí jejich přínosy a promyslí, jak je mohou využít ve své praxi.
>> Kooperativní výuka v praxi
Skupinová práce často končí zmatkem, pasivitou a neefektivitou. Jak z ní udělat výuku, kde žáci opravdu spolupracují a učí se jeden od druhého? V semináři si prakticky vyzkoušíte principy kooperativní výuky, které fungují.
>> Tandemová výuka aneb jak učit s odborníkem
Učit s někým dalším? Na semináři si vyzkoušíte, jak vypadá tandemová výuka v praxi od příprav až po hodnocení. Odpovíme na vaše dotazy na základě našich zkušeností a zjistíte, že výuka ve dvou může být obohacující i zábavná.
>> Jak podpořit vnitřní motivaci studentů?
Jak podpořit vnitřní motivaci studentů? Seminář nabídne praktické tipy, jak tvořit prostředí, v němž se žáci chtějí učit a spolupracovat. Účastníci si vyzkouší techniky, sdílí zkušenosti a společně objeví cesty k aktivnímu zapojení studentů.
>> AI asistenti ve výuce se zaměřením na přípravy hodin
Seminář představí možnosti využití AI asistentů při přípravě hodin. Účastníci porovnají různé nástroje, zamyslí se nad jejich využitím ve vlastní výuce a získají praktické tipy, jak si s AI usnadnit plánování a tvorbu učebních materiálů.
>> Zpětná vazba není reflexe
Jak pracovat se zpětnou vazbou a reflexí, aby podporovaly učení a motivaci studentů? Seminář nabízí jasné rozlišení obou pojmů, praktické tipy a zážitkové aktivity, které pomohou učitelům efektivně využívat zpětnou vazbu i reflexi ve výuce.
>> Jak mám správně hodnotit?
Jak nastavit hodnocení, které je férové, srozumitelné a posouvá žáky dál? Seminář pomůže učitelům porovnat různé přístupy, reflektovat vlastní zkušenosti a objevit tipy pro spravedlivější a smysluplnější hodnocení.
Lektoři:
Je spoluzakladatelkou komunity Učitelé z Marsu. Působí jako učitelka na Obchodní akademii Heroldovy sady, kde se podílí na tvorbě inovativního vzdělávacího programu LYCEUM. Dlouhodobě se věnuje rozvoji studentských projektů a tvorbě smysluplných nástrojů pro výuku ekonomiky na středních školách.
Je koordinátorkou vzdělávacích projektů v komunitě Učitelé z Marsu, učitelkou ekonomických předmětů na škole Da Vinci a účetní. Baví ji propojovat praxi s výukou a podporovat žáky v objevování smysluplné cesty, která je blízká právě jim.
>> Tomáš Vavrda
Zakladatel Advantage Solutions a tvůrce ORIGAM, manažer, softwarový a databázový architekt, Discourse administrátor, podnikatelský mentor a inovátor ve vzdělávání. Hledá a najde vždy dobrá řešení pro klienty i kolegy. Jedná na rovinu, s jasným cílem pomoct. Zkušenosti v podnikání předává také studentům SŠ.
_________________________________________________
Vzdělávání je nedílnou součástí naší snahy o podporu inovací. V rámci projektu iDZ Praha (Imlementace dlouhodobého záměru v hl. m. Praha) OP JAK [IDZ Praha CZ.02.02.XX/00/23_018/0015142], který trvá od začátku roku 2025 do června 2028, se věnujeme především zvyšování kompetencí středoškoláků, vyučujících, kariérových poradců a vedení škol.
Cílem projektu je podpora implementace aktivit a opatření naplánovaných v dlouhodobém záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy v HMP, které povedou ke zlepšení kvality vzdělávání na území Prahy. Implementace společných nebo sdílených aktivit v území bude přispívat k naplnění DZ kraje navázaného na Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy ČR.
Projekt iDZ Praha je realizován Hlavním městem Prahou a spolufinancován z prostředků Evropské unie, státního rozpočtu a rozpočtu hl. m. Prahy.
